martes, 30 de septiembre de 2014
comunicacion corporal
http://www.youtube.com/watch?v=tL7DJtprLw8
RESUMEN:
La expresión corporal supone un contenido importante para
el área de educación física en primaria. Se trata de un contenido de
origen multidisciplinario, por lo que debemos definir cuál es el concepto
del que partimos, así como las corrientes o pilares que sustentan nuestro
trabajo en el ámbito educativo. También vamos a definir las finalidades
u objetivos que pretendemos alcanzar a través de las capacidades
expresivas, secuenciando éstas y mostrando algunas nociones
didácticas para su desarrollo. También destacamos la idoneidad de
este contenido para la transmisión de valores, y por último, presentamos
una sesión práctica a modo de ejemplo.
Expresión corporal es una disciplina que utiliza el lenguaje del cuerpo como forma de comunicación y manifestación de lo consciente e inconsciente del ser humano. Se considera que entre el 60-70% del lenguaje no verbal se realiza a través de gestos, miradas, posturas o expresiones diversas, y solo el resto de la información se puede decodificar a través de las palabras.
La expresion corporal, como disciplina educativa, fue creada y formalizada por Patricia Stokoe en la década del sesenta. El concepto básico es el de danza libre, pero en una forma más general, se trata de toda manifestación del cuerpo, utilizando el movimiento como medio.
El movimiento no se limita a la ejecución estereotipada de un ejercicio físico, sino que es la expresión del cuerpo en todos los niveles de la conducta: psicomotriz, socio-afectivo y cognitivo.
Definición de expresión corporal
La expresión corporal como método y técnica de expresión, integra y formaliza las actividades corporalesque pueden tener distintos fines, pero que exceden el logro de un resultado deportivo, o inmediato como el mejoramiento de la fuerza o la flexibilidad.
La expresión corporal es una forma de lenguaje no verbal, que intenta demostrar estados, emociones, sentimientos, pensamientos, juicios previos, valores y todo lo que forma parte de la cultura de la persona.
La forma de mejorar ese lenguaje es a través de actividades que proponen el trabajo de percepción, conciencia del cuerpo y habilidades comunicacionales diversas. Por esa razón, fundamentalmente se trata de un acercamiento a la danza, pero como forma de trabajo del cuerpo y no como modo de adquirir diversas posturas, que son propias de la danza clásica.
Sin embargo, el concepto se ha ido ampliando hasta abarcar todas las disciplinas que utilizan el cuerpo y el movimiento como instrumento para conocerse, percibirse, manifestarse; permitiendo el desarrollo de capacidades físicas, emocionales, creativas, sociales, contribuyendo al desarrollo integral de la persona.
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